RESULTADOS DEL PROYECTO
1 – Plan de estudios de formación para la evaluación de la salud mental de refugiados y solicitantes de asilo por parte de trabajadores juveniles
El objetivo de este producto es diseñar el plan de estudios de formación para la evaluación de la salud mental en el trabajo con juveniles, siguiendo los estándares del Sistema Europeo de Créditos para la Educación y la Formación Profesional (ECVET). Este resultado se desarrollará en dos fases: Diseño y desarrollo del plan de estudios de capacitación de AMORAY y Pilotaje y evaluación.
2 – Combo de capacitación: manual, herramientas de evaluación del aprendizaje, paquete instructivo
El manual proporciona un manual de capacitación con actividades de aprendizaje claramente definidas que se relacionan con la estructura del plan de estudios. Proporciona un enfoque modular, no una estructura lineal similar a un libro, que permite que los programas de formación se adapten a las diferentes necesidades de la UE.
Las metodologías de evaluación del aprendizaje incluirán evaluaciones formativas (por ejemplo, un formulario que indique el número mínimo de evaluaciones de salud mental, a las que ha contribuido el trabajador juvenil), herramientas de autoevaluación (aprendizaje) (por ejemplo, diarios de aprendizaje), actividades para la reflexión sobre los trabajadores juveniles. práctica o casos actuales, y oportunidades de reflexión con compañeros y supervisores.
El paquete de instrucción para los capacitadores incluirá el fundamento de la capacitación, el enfoque pedagógico, la estructura y el fundamento del Manual y estudios de casos seleccionados. Este paquete se presentará en el curso de formación (formación de formadores), evento de creación de capacidad que tendrá lugar en Londres con todo el consorcio.
3 – Plataforma AMORAY: Recursos Educativos Abiertos (REA)
El objetivo de este resultado es crear un recurso abierto para que los Trabajadores Juveniles puedan tener acceso a los materiales y herramientas del proyecto.
La plataforma AMORAY incluirá Recursos Educativos Abiertos (REA), que respaldan la enseñanza basada en las TIC para trabajadores juveniles. Brindará la oportunidad de un aprendizaje electrónico innovador y atractivo basado en la estructura del plan de estudios de capacitación.
Un chat / foro en línea, que utiliza protocolos encriptados para la protección de datos, dará espacio a los Trabajadores Juveniles para que puedan comunicarse y explorar temas relacionados con el desarrollo del conocimiento en la evaluación de la salud mental.